Wiskundige opleiding ASO biedt meer slaagkans aan universiteit
Wie een krak is in rekenen, mag zich al minder zorgen beginnen maken om zijn eerste jaar aan de universiteit. Uit een onderzoek van de Universiteit Hasselt, afgenomen van haar eigen studenten, blijkt dat jongeren die minstens vier uur wiskunde hebben gevolgd in het secundair onderwijs, een veel grotere kans hebben om te slagen dan studenten die maar drie uur of minder kregen. Vooral in de opleiding Toegepaste Economische Wetenschappen is het verschil duidelijk merkbaar. Studenten Rechten moeten dan weer minder berekeningen uitvoeren waardoor de opleiding in het secundair onderwijs minder van betekenis is. “Een goede keuze in het ASO is belangrijk”, vertelt UHasselt. “Maar ook andere factoren, zoals motivatie en doorzettingsvermogen zijn van belang. Daarom zijn we ook van plan om bijlessen te plannen zodat studenten zich voor de start en tijdens het academiejaar kunnen bijwerken.” (GDL)