Vlaamse leerlingen scoren steeds slechter voor wiskunde en wetenschappen
Vlaamse leerlingen scoren slechter voor wiskunde en wetenschappen dan enkele jaren geleden. Dat blijkt uit een internationale studie. Om de vier jaar wordt de kennis van wetenschappen en wiskunde getest bij tienjarigen wereldwijd. In vergelijking met 2003 bouwen de Vlaamse jongeren achterstand op.
In Vlaanderen namen 4.629 leerlingen uit het vierde leerjaar deel aan de testen. Voor wiskunde scoren zij gemiddeld 532 punten. Dat is een daling van 14 punten in vergelijking met 2015. In 2003 behoorden we tot de wereldtop, terwijl we nu onderaan de top 20 bengelen. Ook voor wetenschappen zijn de resultaten achteruitgegaan en staan we nu op de 35
ste plaats. Ver weg van de top. Minister van Onderwijs Ben Weyts geeft toe dat de resultaten ontegensprekelijk slecht zijn.