Digital natives verkiezen een mix van live en online les

Een enquête van Acco toont aan dat blended lessen de toekomst zijn. Studenten en docenten hoger onderwijs verkiezen twee derde van de lessen live te krijgen of te geven. Het andere derde mag online gebeuren.

Dat wil volgens Acco ook zeggen dat het lesmateriaal niet 100% digitaal mag zijn, maar eveneens blended, dus een gezonde mix tussen papier en digitaal. In de enquête geeft 53% van de docenten aan dat hun onderwijsinstelling verwacht dat ze blended studiemateriaal aanbieden, terwijl 71% van de studenten blended studiemateriaal wil.